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Publié : 4 mai
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L’école à la maison CM1/CM2 : semaine 6

Voici le sixième plan de travail concocté par M. Ollivier et Mme Boury, pour la classe de CM1/CM2. Il comporte à nouveau un escape game numérique à faire en famille. Et jeudi, nous aurons à nouveau la possibilité de nous parler par visioconférence ; les professeurs vous enverront le lien par mail.
S’il est suivi correctement, il nécessite au moins 2 à 3 heures de travail sérieux par jour.

Un plan de travail sur papier reprenant l’essentiel de cet article est disponible dès aujourd’hui dans le micro-ondes devant l’école.

Rappel : indiquez chaque jour - comme en classe - la date en français, la date en anglais et la météo en anglais. N’oubliez pas les titres, soulignés !

LUNDI :

1. Lecture à propos de la fête du 1er mai (voir feuille en pièce jointe).

2. Écriture
Quel est ton film préféré ? Réponds en 5 lignes en utilisant « parce que »

3. Dictée de mots

Liste 5
Liste 5

Recopie les mots de la liste 5 sur ton cahier du jour. Prépare une feuille de brouillon ainsi qu’un stylo loin de toi (dans une autre pièce). Choisis 3 mots de la liste que tu viens de recopier sur ton cahier et va jusqu’à ta feuille de brouillon, notes-y les deux mots que tu as choisis. Reviens à ton cahier avec ta feuille pour te corriger.

4. Calcul mental
Table de 3 à 8 (voir feuille jointe)

5. Nombres
Nous allons revoir le lien entre l’écriture fractionnaire et l’écriture décimale.
Pour cela, prends ton manuel aux pages suivantes :
CM1 manuel de mathématiques A portée de maths CM1 p44
CM2 manuel de mathématiques A portée de maths CM2 p48-49
Regarde ces 3 vidéos :
Vidéo 1
Vidéo 2
Vidéo 3

Et tu peux t’aider du tableau en pièce jointe : nous y avons déjà placé le nombre 9,562
CM1 ex 2 et 3 p 44
CM2 ex 2 et 6 p 49

MARDI :

1. Dictée

Liste 6
Liste 6

Même démarche qu’hier.

2. Calcul mental
Tables de 3 à 9 (voir feuille jointe)

3. Grammaire
La suite de notre travail sur les propositions.
Cette fois-ci une séquence complète sur les propositions principales et subordonnées.
Bravo aux diplômé(e)s de la semaine dernière !

4. Géométrie (voir pièce jointe)
Frise
Les triangles

5. Lecture
Chapitre 5 du Journal d’un chat assassin
Réponds aux questions de lecture suivantes :

  1. A quel moment de la journée se passe cette scène ?
  2. Que fait le père d’Ellie ?
  3. Dans quel sens Tuffy ne peut-il plus passer dans la chatière ? Pourquoi ?

MERCREDI :

1. Le compte est bon (voir pièce jointe)

2. Défi scientifique
Comment récupérer le sel dissous dans l’eau ?
Voici la situation de départ :

Expérience sel
Expérience sel

cette expérience nécessite un pot d’eau et un peu de sel.

Et maintenant, après avoir fait ce mélange, comment pourrais-tu récupérer le sel ?
Je te propose de laisser le pot quelques jours, à l’air libre, dans un coin protégé de la maison. Tu vas découvrir le principe des marais salants.

3. Escape game
Une mission inédite - et très effrayante : visiter un manoir hanté !
Bon courage...

4. EPS
La suite de l’exercice proposé la semaine dernière en 3 minutes.

JEUDI :

1. Écriture
Quel est ton jour de la semaine préféré ? Pourquoi ?

2. Dictée

Liste 7
Liste 7

Même démarche qu’en début de semaine.

3. Conjugaison
Conjugue le verbe « partir » au présent, à l’imparfait, au futur simple et au passé composé

4. Calcul mental
Problèmes :
Problèmes
Résous les problèmes sur ton cahier. Les calculs se font mentalement.

5. Lecture
Lire le troisième chapitre de "Harry Potter".

VENDREDI :

1. Lecture
Voir le document joint « Que fête-t-on le 8 mai ? »

2. EPS
La suite de l’exercice proposé la semaine dernière en 2 minutes.

3. Calcul
Manuel de mathématiques et pièce jointe :
CM1 ex 2 et 3 p44
CM2 ex 2,6 p 49

Bonne semaine, bon courage !

Portfolio automatique :

Documents joints