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Articles

  • Conte collectif des CM1/CM2 : le roman complet + les bonus ! - 19 avril

    La version définitive - et augmentée de bonus précieux - de notre roman à 52 mains :
    Gwendoline. Une histoire d’aventure et de vengeance, pleine de loups féroces, de personnages intrépides et de cochons catcheurs.
    Bonne lecture !

  • Des encouragements de Michel Bussi ! - 5 avril

    Nous avions rencontré Michel Bussi, le célèbre auteur de polars, en décembre.
    Il nous avait alors offert son livre pour enfants, les contes du réveil matin.
    Nous avons décidé d’écrire en classe plusieurs histoires qui traitent du même sujet, à savoir un petit garçon qui parle aux objets. Et les objets lui répondent !
    Aujourd’hui, Michel Bussi nous a envoyé une vidéo d’encouragement : il est impatient de nous lire !
    Alors c’est parti, au boulot les CM1 et CM2 !
    Les premières histoires sur le site de l’école (...)

  • Conte collectif des CM1/CM2 : chapitre final ! - 14 mars

    VENGEANCE !!!!

  • Conte collectif des CM1/CM2 : chapitre 4 - 3 février

    Silence, ça pousse !

  • Conte collectif des CM1/CM2 : chapitre 3 - 22 janvier

    La fraise et le saucisson

  • Conte collectif des CM1/CM2 : chapitre 2 - Décembre 2018

    3 catcheurs mexicains en renfort...

  • Conte collectif des CM1/CM2 : chapitre 1 - Décembre 2018

    Il est revenu ! Mais cette fois-ci, Gwendoline ne se laissera pas faire...

  • Nouveaux articles sur Gens de la Plume - Avril 2018

    Notre blog d’écriture, Gens de la Plume, s’enrichit d’un coin recettes.
    Des cocktails, inventés par les CM2, plus infects les uns que les autres.
    Découvrez-les ici.
    Bonne dégustation !

  • Concours BD : les grands gagnants ! - Mai 2017

    Il y a quelques jours a eu lieu la remise des récompenses pour le concours de BD de la classe d’ULIS.
    L’ensemble des élèves de l’école a voté, et les 3 gagnants ont reçu en cadeau... une BD bien sûr !
    Félicitations à tou(te)s les participant(e)s.
    A l’année prochaine.

  • La licorne orpheline : chapitre 7 - Mars 2017

    ... au cours duquel Clara et la fée entreprennent de délivrer les parents de la jeune licorne, prisonniers des Satanis !
    Bonne lecture.

  • La licorne orpheline : chapitres 5 et 6 - Février 2017

    La suite des aventures de Clara. On va enfin savoir ce qui se cache derrière la porte rouge : deux mondes opposés, pleins de surprises et de dangers !
    En prime, des visions de l’enfer par un peintre hollandais du 16ème siècle : Jheronimus Bosch.

  • La licorne orpheline : chapitre 4 - Février 2017

    Chapitre récréatif : la fée s’ennuie, alors Clara lui fait découvrir l’orphelinat.
    Et une porte mystérieuse...
    Chapitres V et VI très bientôt !

  • La licorne orpheline : chapitre 3 - Janvier 2017

    Voici, tout frais, le 3ème chapitre de notre feuilleton : La licorne orpheline.
    Dans ce chapitre, vous découvrirez ce qui est arrivé aux parents de Clara.
    La suite dans une semaine.

  • Notre feuilleton : la licorne orpheline - Janvier 2017

    Nous sommes très fiers de vous présenter, en avant-première mondiale, les deux premiers chapitres de notre création littéraire :
    La licorne orpheline (titre provisoire).
    Ce sont les aventures de Clara, une jeune licorne qui a perdu ses parents, et qui a très peur du noir.
    Bonne lecture !
    Les élèves de CM2
    PS : Prochain chapitre dans une semaine.

  • Les noms composés - Novembre 2015

    Nous avons retrouvé la page 539 du célèbre dictionnaire le Roger, qui compile tous les noms composés existants (ou pas).
    Copyright "les CM1/CM2" / 2015.

  • 100% "ENT" - Novembre 2015

    Des textes courts, contenant le plus possibles de mots se terminant par "-ent".
    Clément entend un aboiement dans le bâtiment. Insouciant, il y va et se fait poignarder violemment. Lubin
    Florent est tellement différent de Clément... Paul
    Brusquement, dans un appartement, Laurent pousse son plus grand rugissement devant ses parents. Sara P.
    Clément, Florent, Laurent et Vincent mangent entièrement leurs aliments. Emma
    Souvent, je repense à quand j’étais enfant. Je jouais souvent au président avec (...)